Juhendaja peaks arendama oma naisõpilaste võimeid, märkama nende kalduvusi ja tegutsema selles suunas. Ja see neiu oskas kõige paremini nahkpilli mängida. See oskus tuleb talle palju kasuks mitte ainult õpingutes, vaid ka igapäevaelus. Peamine on igapäevased proovid ja erinevatel flöötidel.
Tema õde sattus hüsteerikusse oma poiss-sõbra pärast, kes temast litsaka pildi tegi – kui kõhn ja lame ta oli. Tema vend rahustas teda ja mõõtis talje ja puusa suurust, kinnitades talle, et ta on suurepärane! Muidugi, tema tänutunne oli ebapiisav – imes venna riista, aga kas tüdruk ei väärinud kaastunnet? Kui naine tahtis juba oma pead eemaldada, ei lasknud ta seda - kui ta tahtis olla täiskasvanu, siis neelake see alla. Ja tundus, et tema sperma meeldis talle. Nüüd võis ta alati tema peale loota.
Ma oleksin teda teistmoodi keppinud.